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Diagrama
Traducción | |||||||||||
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Sección | Español 155 |
Árabe 155 |
Checo 155 |
Alemán 155 |
Inglés 155 |
Finlandés 155 |
Francés 155 |
Italiano 155 |
Polaco 155 |
Portugués 155 |
Ruso 155 |
155-1 | representación gráfica | تمثيل البياني (بيان)—عرض بالأشكال (شكل) | grafická znázornění | graphische Darstellung —zeichnerische Darstellung |
graphic representation —diagrammatic representation |
graafinen esitys —piirros |
représentation graphique | rappresentazione grafica —grafico |
prezentacja graficzna | REPRESENTAÇÃO gráfica | Графическое изображение |
155-2 | diagrama —gráficos |
شكل توضيحي (شكل)—خط بياني (خط)—رسم (رسم) | diagram —graf |
Diagramm | diagram —graph —figure |
diagramma —kuvio |
diagramme —graphique |
diagramma | diagramy —wykresy |
DIAGRAMA —GRÁFICO |
График —Диаграмма |
155-3 | cartogramas | لوحة إحصائية (لوحة)—خريطة (خريطة) | statistický mapa —kartodiagram —kartogram |
Kartogramm | chart —map |
kartogramma —kartta |
cartogramme —carte statistique |
cartogramma | kartogramy —mapy statystyczne |
CARTOGRAMA —MAPA |
Картограмма —Картодиаграмма |
155-4 | esquema | تخطيطي (خط) | schéma | Bilddarstellung | schematic | kuvaesitys | schéma | schema grafico | wykresy figurowe | GRÁFICO resumo | Схема (графическое изображение) |
155-5 | semilogarítmicos | رسم بياني لوغاريتمي (رسم)—رسم بياني لوغاريتمي (بيان) | semilogaritmický graf | logarithmische Darstellung | semi-logarithmic graph —logarithmic graph |
logaritminen diagramma —puolilogaritminen diagramma |
graphique semi-logarithmique —graphique logarithmique |
diagramma semilogaritmico —diagramma a scala logaritmica semplice |
wykres półlogarytmiczny —wykres logarytmiczny |
DIAGRAMA semi-logarítmico | Полулогарифмические диаграммы |
155-6 | gráficos logarítmicos —gráficos de doble escala logarítmica |
رسم البيني اللوغاريتمي (رسم)—رسم بياني لوغاريتمي مزدوج (رسم) | logaritmický graf | doppeltlogarithmische Darstellung | logarithmic graph —double logarithmic graph |
kokologaritminen diagramma | graphique logarithmique —graphique double-logarithmique |
diagramma a doppia scala logaritmica | wykres podwójnie logarytmiczny | DIAGRAMA logaritmico —DIAGRAMA logaritmico duplo —GRÁFICO de escala logarítmica dupla |
Логарифмические диаграммы |
155-7 | polígono de frecuencias | مضلعات التكرارية (مضلع) | polygon | Häufigkeitspolygon —Häufigkeitsvieleck |
frequency polygon | jakaumakäyrä —frekvenssipolygoni |
polygone de fréquence | poligono di frequenza | wielobok liczebności | POLÍGONOS de freqüência | Полигон численностей |
155-8 | histograma | مدرجات التكرارية (تكرار) | histogram | Histogramm —Häufigkeitsstufung —Stufendiagramm |
histogram | histogramma | histogramme | istogramma | histogram | HISTOGRAMA | Гистограмма |
155-9 | diagrama de barras | أعمدة البيانية (بيان) | sloupkový graf | Stäbchendiagramm | bar chart | pylväsdiagramma | diagramme en bâtons | diagramma a barre verticali —diagramma ad ordinate |
wykres słupkowy | GRÁFICO de barra | Столбиковая диаграмма |
Para ilustrar la exposición de cifras estadísticas, se emplean diversas clases de representación gráfica1: la Demografía usa con frecuencia diagramas2, o gráficos2, y cartogramas3; también emplea los esquemas4, simples dibujos destinados a representar un hecho o cuestión, sin pretensiones de exactitud. Merecen mención especial los gráficos semilogarítmicos5, en los cuales uno de los ejes de coordenadas lleva escala logarítmica y el otro escala ordinaria; a veces se incurre en el error de llamarlos gráficos logarítmicos6, denominación propia solamente de los que llevan escala logarítmica en ambos ejes. Para evitar confusiones es conveniente llamar, a estos últimos, gráficos de doble escala logarítmica6. Para la representación de distribuciones estadísticas (véase el párrafo 140) se emplean, entre otros gráficos: el polígono de frecuencias7, que se obtiene uniendo con segmentos rectilíneos los puntos que representan las frecuencias de clase; el histo grama8, en el que cada frecuencia de clase está representada por un rectángulo cuya base es proporcional a la amplitud o intervalo de clase (caso de variables continuas); el diagrama de barras9, en el que cada frecuencia de clase figura representada por un segmento de longitud proporcional a la frecuencia de la clase (caso de variables discontinuas).
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